EUEPR| Official Website

مشاركة الاتحاد في الحوار المجتمعي الأول للمبادرة الوطنية لتعزيز القرائية والتعلم مدى الحياة

برعاية مؤسسة مصريين بلا حدود انطلاق الحوار المجتمعي الأول بالمحافظات للمبادرة الوطنية لتعزيز القرائية والتعلم مدى الحياة شارك الاتحاد في الحوار المجتمعي الأول للمبادرة الوطنية لتعزيز القرائية والتعلم مدى الحياة. اختتمت مصريين بلا حدود جلسات الحوار المجتمعي الأول بالمحافظات الذى أقيم بمحافظة أسوان تحت رعاية السيد الوزير اللواء أشرف عطية محافظ أسوان وبحضور الدكتورة غادة أبوزيد، نائب محافظ أسوان، والدكتور محمد يحيى ناصف، رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لتعليم الكبار، والدكتور حجازي إدريس، مستشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة وسام الشريف، المؤسس والرئيس التنفيذي لمؤسسة مصريين بلا حدود. وقد أشارت الدكتورة غادة أبو زيد فى كلمتها إلى اهتمام محافظة أسوان كتنفيذيين ومجتمع مدني بالعمل على تطوير التعليم باعتباره هدف مستدام من خلال توفير الإمكانيات المتاحة وتضافر الجهود بدعم كبير من المجتمع المدنى وعلى رأسه مؤسسة مصريين بلا حدود لنشر ثقافة التعلم المستمر. وفي مداخلتها أشارت السيدة وسام الشريف إلى حرص مؤسسة مصريين بلا حدود على الاضطلاع بواجبها المجتمعي من خلال عقد الشراكات المعنية برفع كفاءة الأفراد وتطوير مهارات التعليم للأعمار المختلفة ما يضمن القضاء على الأمية ونشر ثقافة التعلم المستمر، مشيرةً إلى أهمية إعادة النظر في مستوى جودة المناهج ورفع مستوى التوقعات فيما يتعلق بالتمكين الاقتصادي والاجتماعي والسياسي للنساء كأدوات تحفيزية على الانخراط في برامج التعلم المستمر، لتعزيز دورها فى معركة الوعى التى تشهدها مصر خلال السنوات الاخيره وأشارت أيضًا أن تعليم الكبار _المستمر يمثل الحل الأمثل لسد الفجوة في مشكلة التسرب وحجر الأساس فى اذكاء الوعي العام بقضايا المجمع ودور المواطنين فى المشاركة المجتمعية   من جانبه عرض الدكتور حجازي إدريس مستشار وزير التربية و التعليم المفاهيم الأساسية التى يرتكز عليها التعلم مدى الحياة وأشار إلى أن التعلم متنوع المسارات والغايات والمجالات. ومن خلال مجموعات العمل أعرب المشاركون عن التحديات التي تواجه تعليم الكبار سواء على مستوى السياسات أو البرامج وكيفية الحلول والتغلب عليها ، كما أشار المشاركون إلى الفرص المتاحة وكيفية الاستفادة منها وتعزيزها وفى ختام اللقاء قدمت الاستاذة وسام الشريف دروع التكريم لفريق المبادرة الوطنيه جدير بالذكر أن المبادرة الوطنية حول تعزيز القرائية والتعلم مدى الحياة تسعى الى الانطلاق من تعلم الابجديه الى تعزيز الوعي والتمكين

مشاركة الاتحاد في اكاديمية الموازنات العامة

مشاركة أعضاء وممثلي الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية في الورشة الإقليمية حول شمولية النوع الاجتماعي فى الموازنات العامة والتخطيط الاستراتيجي للحملة العربية للتعليم الحملة العربية للتعليم تختتم فعاليات الورشة الإقليمية حول شمولية النوع الاجتماعي فى الموازنات العامة والتخطيط الاستراتيجي للحملة العربية فى البحر الميت _الأردن بمشاركة الائتلافات الوطنية أعضاء الحملة العربية شهدت الورشة مشاركة فاعلة من أعضاء وممثلى الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية حيث شارك كل من الأستاذ / إبراهيم جيد- عن مؤسسة حورس للتنمية، والاستاذ /السيد مسعد – عضو اللجنة الاستشارية للاتحاد، وذلك بحضور رئيس الحملة العربية للتعليم للجميع الدكتور/ زاهي عازار، وأ/رفعت صباح – رئيس الحملة العالمية للتعليم وعلى هامش الورشة، تم عقد اجتماع الهيئة العامة للحملة، حيث تم التجديد لمجلس الإدارة لمدة عام بالإجماع، ما يعكس التزام الجميع بمواصلة العمل نحو تحقيق أهداف الحملة وتحقيق الهدف الرابع من اهداف التنمية المستدامة2030. اكد د / زاهي على اهمية الشراكة والتشبيك لتفعيل دور الائتلافات وبخاصة في ظل المتغيرات التي يمر بها العالم العربي وكذلك الثورات المعرفية والرقمية، ودعا إلى تكثيف الجهود بين اعضاء الائتلافات العربية من أجل تعزيز التعليم والتعلم في المنطقة العربية. وقدم الوفد الممثل للاتحاد المصري عرضا عن جهود الاتحاد المتنوعة والتي تتناول اهداف التنمية المستدامة وبخاصة الهدف الربع منها الخاص بالتعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع دون تمييز، كما استعرض الوفد جهود الاتحاد في هذا الشأن وكذلك العمل على توفير البيئة التعليمية الآمنة والمساواة بين الجنسين..والمناصرة لتعزيز سياسات تربوية مستجيبة لاحتياجات الفئات الهشة (اللاجئين وذوى وذوات الإعاقة والفتيات) وهذا وشارك الوفد في فعاليات الورشة بشكل تفاعلي وبخاصة في التخطيط الاستراتيجي للحملة انطلاقا من ان التعليم والتعلم بوابة التنمية واستدامتها في مجتمعنا العربي.

تكريم ممثلي الاتحاد من قبل وزارة التربية والتعليم

وزارة التربية والتعليم المصرية تكرم السيدة وسام الشريف ممثلة عن الإتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية وزارة التربية والتعليم المصرية تكرم السيدة وسام الشريف ممثلة عن الإتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية ومؤسسة مصريين بلا حدود على مجمل انشطتهم وبرامجهم الداعمة لقضايا التعليم وشراكتهم الفعالة خلال العام الدراسي ٢٠٢٢ /٢٠٢٣  فى اطار حرصها على تعزيز الشراكات مع المجتمع المدني وضمن فعاليات احتفالية وزارة التربية والتعليم بالطلاب المتميزين والفائزين بالمراكز المتقدمة فى مختلف المسابقات العلمية والأنشطة اللاصفية على المستوى الوطني والدولى وبحضور السادة نواب وزير التربية والتعليم  الاستاذ الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير لشؤن التطوير التكنولوجي والأستاذ الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير لشؤن التعليم الفنى  كرمت الأستاذة الدكتورة راندا شاهين رئيس قطاع التعليم العام بديوان عام الوزارة شركاء النجاح من منظمات المجتمع المدنى المهتمة بالعمل فى الحقل التربوى على مجمل انشطتهم وشراكتهم الفعالة مع الوزارة فى إعداد وتأهيل الطلاب عبر الأنشطة والبرامج المختلفة لاعدادهم وتمكينهم من المهارات التى تؤهلهم للتنافسية والتميز 

الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية يشارك في ندوة حول الأزمات والمشكلات في البيئة التعليمية

الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية يشارك في ندوة حول الأزمات والمشكلات في البيئة التعليمية واستراتيجيات التعامل نظم المركز الإقليمي لتعليم الكبار (أسفك) – مصر بالتعاون مع الإدارة العامة لإدارة الأزمات والكوارث والحد من المخاطر بوزارة التربية والتعليم المصرية، يوم الثلاثاء، 27 مايو، ندوة إقليمية افتراضية بعنوان “الأزمات والمشكلات. فهم الاختلافات واستراتيجيات التعامل”.  شارك في الندوة كوكبة من الخبراء والمسئولين التربويين المصريين والعرب، ودارت النقاشات حول فهم الأزمات والمشكلات من حيث التعريفات والفروق، وكيفية التعامل مع الأزمات، استراتيجيات إدارة المشكلات في السياق التعليمي، التخطيط والاستجابة والتعافي عند إدارة الأزمات وكيفية تحويل التحديات إلى فرص للتطور والنمو.  تناولت الأستاذة/ وسام الشريف- المؤسس والرئيس التنفيذي للاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية استراتيجيات إدارة المشكلات في السياق التعليمي، حيث قالت إن هناك استراتيجيات متعددة تهدف إلى التعامل مع التحديات التي قد تواجه المعلمين، الطلاب، أو الإدارات المدرسية بطريقة منهجية وفعالة، من بينها التعرف المبكر على المشكلات، التحليل العميق للمشكلة، وضع خطة تدخل مناسبة، التواصل المستمر مع جميع الأطراف (الطلاب، الأهل، الإدارة) وحل المشكلات بشكل تشاركي. كما استعرضت استراتيجيات أخرى متقدمة لإدارة المشكلات في السياق التعليمي مخصصة لصناع القرار ومنسقي الأزمات ومسؤولي تعليم الكبار. واختتمت الشريف كلمتها بعدد من التوصيات التربوية لإدارة المشكلات، من بينها بناء ثقافة مدرسية داعمة لحل المشكلات، تدريب القيادات التربوية على أدوات تحليل المشكلات، تعزيز الشفافية والتواصل الداخلي لحصر المشكلات مبكرًا. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية في حفل استقبال برنامج الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE)

شاركت السيدة/ وسام الشريف رئيس الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية فى حفل الاستقبال الذى استضافه برنامج الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) على هامش اجتماع الدول الأعضاء من مجموعة أوروبا الشرقية والشرق الأوسط وآسيا الوسطى (EEMECA) في القاهرة.  جمع حفل الاستقبال مسؤولي التعاون الدولي والتواصل العاملين ضمن برنامج التعاون مع الشراكة العالمية للتعليم من وزارات التعليم من الجزائر ومصر والمغرب وطاجيكستان وتونس وأوزبكستان والضفة الغربية وغزة واليمن وممثلي منظمات اليونسيف واليونسكو فى مصر. وقد شاركت السيدة وسام الشريف رئيس الاتحاد المصرى للسياسات والبحوث التربوية ممثلة عن المجتمع المدنى المصري المهتم بالتعليم وأحد شركاء برنامج الشراكة العالمية فى مصر GPE. وتناولت فى لقائها بالسيد/ طارق خان مسؤول البرنامج القطري للشراكة العالمية الخطوات التى اتخذها الاتحاد خلال الفترة الماضية لتطوير تمثيله لكافة المنظمات المعنية بالتعليم وجهوده لعمل خريطة ترصد وتساهم فى إبراز على جهود المجتمع المدني المتعلقة بالتعليم. كما ناقشت خلال لقائها بمعالي وزير التربية والتعليم الدكتور/ رضا حجازى سبل مشاركة الاتحاد فى اللجنة الوطنية للتعليم لتعزيز التعاون المستقبلي بين المجتمع المدني والوزارة، كذلك دور المجتمع المدني فى الحوار الوطني، لافتة ومؤكدة على أهم التوصيات التى تقدم بها الاتحاد إلى لجنة التعليم والأمانة الفنية للحوار الوطني.

مشاركة الاتحاد في المؤتمر العالمي التاني عشر بجامعه عين شمس

يشارك الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية في المؤتمر العلمي الثاني عشر لجامعة عين شمس 2024، وذلك بدعوة من وحدة دعم المرأة ومناهضة العنف، لتقديم ورقة عمل حول دور منظمات المجتمع المدني في التمكين التكنولوجي للمرأة. وقد أشارت الأستاذة وسام الشريف في ورقة العمل المقدمة إلى أهمية فهم مصطلح “الفجوة الرقمية” ومراعاة أبعاده الاجتماعية والاقتصادية عند التخطيط للتمكين التكنولوجي، ودراسة جميع العوامل المؤثرة على الاستثمار الأمثل في التكنولوجيا لصالح النساء. كما طرحت الورقة مجموعة من التساؤلات حول طبيعة الفجوات التي تعيق وتحول دون تمتع النساء بقدرات مناسبة وفرص عمل متكافئة، وزيادة مشاركتهن في سوق العمل في القطاعين العام والخاص، وتوسيع نطاق مشاركتهن الاقتصادية. كما تطرقت إلى مسؤولية كافة الأطراف المعنية عن الوضع الحالي لاستخدام المرأة غير الآمن للتكنولوجيا. واختتمت الورقة بمجموعة من التوصيات، منها: أهمية دراسة ومعالجة التحديات التي تعيق المشاركة الاقتصادية للمرأة، سواء كانت قانونية أو اجتماعية أو مؤسسية. توسيع نطاق تقديم خدمات الدعم للمرأة العاملة المصرية، وتوفير بيئة عمل آمنة خالية من جميع ممارسات العنف والتمييز، والمصادقة على الاتفاقية 190 لضمان بيئة عمل خالية من جميع أشكال العنف والتحرش. تبني المؤسسات العامة والخاصة سياسات داعمة لبيئة عمل صديقة للمرأة. القضاء على التمييز ضد النساء في فرص التوظيف. توفير برامج تدريب وبناء قدرات للنساء، خصوصاً النساء المهمشات. تعزيز ثقافة ريادة الأعمال والعمل الحر للمرأة. ضمان الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. دمج برامج بناء القدرات الرقمية الموجهة للنساء ضمن برامج التدريب المهني. توسيع وتعميم المبادرات التي تحول رأس المال الاجتماعي للنساء إلى شمول مالي لتحقيق النمو الاقتصادي الشامل، من خلال دعم وتوفير التقنيات المبتكرة والحلول الرقمية والسياسات التمكينية لدمج النساء في سلاسل القيمة. وقد كرّمت جامعة عين شمس العريقة السيدة وسام الشريف ضمن مجموعة من الخبراء والمؤثرين والشركاء مع وحدة دعم المرأة ومناهضة العنف، تقديراً لجهودهم في تعزيز العمل على ملف مكافحة العنف ضد المرأة بالشراكة مع جامعة عين شمس. The union Participation in in the 12th Scientific Conference of Ain Shams University 2024 The Egyptian Union for Educational Policies and Research participates in the 12th Scientific Conference of Ain Shams University 2024 at the invitation of the Women’s Support and Anti-Violence Unit to present a working paper on the role of civil society organizations in the technological empowerment of women. Ms. Wessam Al-Sharif pointed out in the submitted working paper the importance of understanding the term digital divide and including its social and economic implications when planning for technological empowerment and studying all factors affecting optimal investment in technology for the benefit of women. The paper also raised a set of questions about the nature of the gaps that hinder and impede women’s enjoyment of appropriate capabilities, equal employment opportunities, and increasing participation in the workforce in the public and private sectors and expanding the scope of their economic participation?? The responsibility of all stakeholders for the current situation of women’s unsafe use of technology. The paper concluded with a set of recommendations as follows:  # The importance of studying and addressing the challenges that hinder women’s economic participation, whether legal, social, or institutional.  # Expanding the provision of support services to working Egyptian women and providing a safe work environment free from all practices of violence and discrimination and ratifying Convention 190 to ensure a work environment free from all forms of violence and harassment.  # Adopting and encouraging public and private business institutions to provide a women-friendly work environment.  # Eliminating discrimination against women in providing job opportunities.  # Providing training and capacity building programs for women, especially marginalized women.  # Promoting the culture of entrepreneurship and self-employment for women.  # Access to information and communications technology. # Integrating digital capacity building programs targeting women into vocational training programs.  # Expanding and generalizing initiatives that transform women’s social capital into financial inclusion to achieve comprehensive economic growth by supporting and providing innovative technologies, digital solutions, and enabling policies to integrate women into value chains.  The prestigious Ain Shams University honored Mrs. Wesam Al-Shreif  among a group of experts, influencers and partners with the Women Support and Anti-Violence Unit in appreciation of their efforts to enhance work on the file of combating violence against women in partnership with Ain Shams University.

مشاركة الاتحاد في انشطه الدوره 48من الية الاستعراض الدوري الشامل

يُثمن الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية مشاركة أعضائه، ممثلين عن المؤسسة المصرية لحقوق اللاجئين ومؤسسة المصريين بلا حدود للتنمية، في أنشطة الدورة الثامنة والأربعين من آلية الاستعراض الدوري الشامل لحقوق الإنسان (UPR). وخلال هذه الدورة، قدمت مصر تقريرها الوطني، وقد لوحظ أن عددًا كبيرًا من الدول المشاركة قدّم توصيات أكدت على ضرورة تعزيز الجهود المبذولة لدعم الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، وبشكل خاص الحق في التعليم.وقد ركزت معظم التوصيات على أهمية اتخاذ التدابير اللازمة لضمان توفير بيئة تعليمية آمنة، وضمان الوصول إلى تعليم عالي الجودة ومستدام للفئات الأكثر ضعفًا (بما في ذلك الفتيات، والأشخاص ذوي الإعاقة، واللاجئين).كما أشارت عدة توصيات إلى أهمية تبني إجراءات تشريعية مناسبة لمنع العنف ضد الأطفال، سواء داخل الأسرة أو في البيئات المدرسية.ودعت توصيات أخرى إلى تنفيذ التعليم الخالي من التمييز وتوفير الموارد الكافية لضمان جودة التعليم للجميع، خاصةً في مرحلة ما قبل التعليم الجامعي. وفي هذا الإطار، يؤكد الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية دعمه الكامل لجميع هذه التوصيات. كما يجدد التزامه بالاستمرار في لعب دور فاعل في تيسير حوار سياساتي بنّاء مع الحكومة لدعم تنفيذ جميع التدخلات التي تضمن الوفاء بالالتزامات الوطنية المتعلقة بالحق في التعليم الشامل والعادل والجيد. ويأتي ذلك انسجامًا مع إعلان وزارة التربية والتعليم المصرية عن الخطة الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2024–2029، والتي أكدت الوزارة أنها تم إعدادها بناءً على مبدأ التخطيط التشاركي، بمشاركة جميع قطاعات الوزارة والمعلمين والطلاب وشركاء التنمية والقطاع الخاص، لضمان تكامل الخطة مع الاستراتيجيات العالمية والإقليمية والوطنية. ويؤكد الاتحاد كذلك على توصيته الخاصة بأهمية نشر الخطة الاستراتيجية للتعليم على نطاق واسع، ومشاركتها مع جميع الأطراف المعنية، بهدف تطوير أطر تدخل فعالة لتحقيق أهدافها، وتيسير عمليات المتابعة والتقييم لمختلف مراحل تنفيذها، بما يتماشى مع مبادئ المساءلة والشراكة البناءة. التقرير The Egyptian Union for Educational Policies and Research values the participation of its members, representing the Egyptian Foundation for Refugee Rights and the Egyptians Without Borders Foundation for Development, in the activities of the 48th session of the Universal Periodic Review (UPR) of Human Rights. During this session, Egypt presented its national report. Notably, a large number of the participating countries submitted recommendations emphasizing the need to strengthen efforts to promote economic, social, and cultural rights — particularly the right to education. Most of the recommendations focused on the importance of taking necessary measures to ensure a safe learning environment and to guarantee access to quality, sustainable education for vulnerable groups (including girls, persons with disabilities, and refugees). In addition, several recommendations highlighted the importance of adopting appropriate legislative measures to prevent violence against children both within families and in school environments. Other recommendations also called for the implementation of non-discriminatory education and the provision of adequate resources to ensure quality education for all, especially at the pre-university level. Accordingly, the Egyptian Union for Educational Policies and Research reaffirms its full support for all these recommendations. It also reiterates its commitment to continue playing an active role in facilitating constructive policy dialogue with the government to support the implementation of all interventions that ensure the fulfillment of national obligations and commitments related to the right to inclusive, equitable, and quality education. This aligns with the Egyptian Ministry of Education’s announcement of its National Strategic Plan for Education 2024–2029, which the ministry has affirmed was developed based on the principle of participatory planning. The process included all ministry entities, educators, students, development partners, and the private sector to ensure the plan’s coherence and integration with global, regional, and national strategies. The Egyptian Union for Educational Policies and Research also emphasizes its recommendation for the publication and wide dissemination of the Strategic Education Plan and its sharing with all relevant stakeholders, in order to develop effective intervention frameworks to achieve its objectives and to facilitate the monitoring and evaluation of its various phases — in line with the principles of accountability and constructive partnership.

مشاركة الاتحاد في CSW

شارك الاتحاد المصري للسياسات والبحوث التربوية في اجتماعات لجنة وضع المرأة (CSW) في نيويورك، والتي ركزت على مراجعة تنفيذ إعلان بيجين بعد ثلاثة عقود من اعتماده عالميًا. ساهم الاتحاد في إعداد التقرير الوطني لمصر، حيث قام بكتابة الجزء الخاص بالتعليم تحديدًا. وفي إطار هذا الالتزام، شارك عضوا الاتحاد، السيدة/ وسام الشريف والسيد/ محمود عبد الظاهر، في مناقشات التقرير الإقليمي، حيث قدما توصيات تهدف إلى تحسين أوضاع النساء في حالات الطوارئ، مع تركيز خاص على تعزيز فرص وصول النساء إلى التعليم. The Egyptian Union for Educational Policies and Research participated in the CSW (Commission on the Status of Women) sessions in New York, which focused on reviewing the implementation of the Beijing Declaration three decades after its global adoption. The Union contributed to the drafting of Egypt’s national report, specifically authoring the education component. As part of this engagement, Union members Wissam El-Sherif and Mahmoud Abdel-Zaher took part in the regional report discussions, where they presented recommendations to improve the situation of women in emergencies, with a particular emphasis on access to education تحميل التقرير